2006年4月小自考法理学考前串讲

导论

第一节法学的研究对象和体系

一、法学的研究对象

（一）法学是一门社会科学

（二）对法学研究具体现象的不同理解

（三）法学一词的词源

二、法学体系

（一）法学体系的含义

（二）法学分科的不同角度，

（三）法学体系和法律体系

第二节马克思主义法学与以往法学的原则区别

• 法学的产生和特征
• 马克思主义法学的出现

（一）马克思主义法学出现以前的法学

（二）马克思主义法学的出现为法学领域带来了根本变革

第一，以往的法学都在不同程度上以唯心史观为基础。

第二，以往的思想家、法学家尽管对法的本质有各种不同的解释，但一个共同点是，都以不同形式否认法的阶级性，或者认为法是超阶级的“公共意志”的体现。

第三，以往的法学大都认为法是超历史的，永恒存在的。

（三）马克思、恩格斯的法律思想

（四）列宁的法律思想

• 马克思主义法学在当代中国的发展
• 毛泽东思想关于法律的论述
• 邓小平理论和党的基本路线

（一）党的十五大作出的历史性决策

（二）邓小平关于民主与法制的学说

民主和法制学说是邓小平理论中一个重要组成部分。

三、为建设有中国特色社会主义事业服务是当代中国法学的根本任务

（1）必须坚持邓小平理论和党的基本路线的指引。

（2）着重研究我国社会主义法律的理论和实践。

（3）应贯彻理论联系实际的原则。

（4）贯彻双百方针。

（5）借鉴一切有用的知识。

（6）中国专业法学工作者对法学所作的努力。

第四节法学研究的方法

一、马克思主义哲学方法论与法学自身方法论

（一）马克思主义哲学方法论的普遍指导意义

（二）法学自身的方法论

二、日常使用的法学方法论

（一）社会调查的方法

（二）历史调查的方法

（三）分析和比较法律的方法

（四）词义分析的方法

（五）社会效益和经济效益的分析方法

第五节法理学在法学体系中的地位

一、法理学的研究对象及其名称的演变

（一）法理学的研究对象

（二）名称的演变

二、法理学课程体系

（一）学科体系和课程体系

（二）本书的努力方向

（三）本书体系

三、学习法理学的意义

• 对学习其他法学学科或课程具有普遍指导意义
• 学习法理学有助于提高自己的法律意识，增强民主与法制观念
• 有助于我们进一步理解马克思主义法学，划清马克思主义法学和资产阶级法学的原则区别。

对05年考点的分析：

最新考点

马克思主义法学的出现为法学领域带来了根本变革

最新靠题

（2005.4，单选3）下列有关马克思主义法学的表述，错误的是（）

A、仅指马克思、恩格斯的法律学说

B、代表无产阶级及其领导下的广大人民的利益

C、以唯物史观为基础

D、使法学成为一门真正的科学

【参考答案】

A（P7）

对06年考点预测

1、对法学研究具体现象的不同理解

2、马克思主义法学与以往法学的原则区别

第一编法的一般原理

第一章法的概念

第一节法的基本特征

一、法、法律的词源和词义

• 词义的演变
• 广义的法律和狭义的法律
• 外文中的法和法律
• 动态的法和静态的法

二、法的本质和现象、内容和形式

• 法的本质和现象
• 法的本质属性与非本质属性
• 法的内容和形式

三、法不同于其他上层建筑现象的基本特征

• 法是调节人们行为的规范
• 法由国家制定或认可
• 法规定人们的权利、义务、权力
• 法由国家强制力保证实施

第二节法的要素

一、法律规则（规范）

• 法律规范与法律规则
• 法律规范的逻辑构成
• 法律规则的分类

二、法律概念

三、法律原则

第三节法的本质

一、法是国家意志的体现

二、法的最终决定因素——物质生活条件

三、经济以外因素对法的影响

第四节当代中国社会主义法的本质

一、工人阶级领导下全国人民意志的体现

二、社会主义初级阶段的法

第五节其他思想家、法学家关于法的本质的学说

一、中国历史上思想家关于法的本质的学说

二、外国思想家、法学家关于法的本质的学说

• 神学论
• 正义论
• 理性论
• 民族精神论
• 权利论和规范论
• 社会论

对05年考点的分析：

最新考点

1、法的要素

2、法律规则

3、法的本质

4、中国历史上思想家关于法的本质的学说

5、外国思想家、法学家关于法的本质的学说

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