2003年10月北师大语言学概论串讲资料(填空部分
1、 普通语言学的奠基人物是(德国洪堡特)和(瑞士索绪尔)。《普通语言学教程》在语言学发展史上起到了划时代的作用。
2、 从语言的社会功能上看,语言是(工具);从语言的内部结构上看,语言是(符号系统)。
3、 文字是建立在(语言)基础上的(辅助交际工具);旗语之类是建立在(语言和文字)基础上的(特殊领域的辅助交际)工具。
4、 奥斯汀的“三种语言行动”是指(说话行为)、(施事行为)、(取效行为)。
5、 格赖斯的言语合作原则是(质量准则)、(数量)、(宽宏)、(赞誉)、(谦虚)、(赞同)、(同情)。
6、 语言的稳固是由语言的基础(基本词法)和(词法构成)决定的,语言变化决定因素是由于(语言的发展与稳固)。
7、 语言发展规律可分为两种:一种是(个别语言发展规律)。一种是(普通语言发展规律),后者又具有(渐变性)和(参差性)两大特点。
8、 (方言)和(亲属语言)是语言分化的结果;(共同语)、(民族交际语)、(国际交际语)是语言整化的结果。
9、 人的发音器官是由(动力器官)、(发音器官)、(共鸣调节器官)三大部分驵成的。
10、 语音的四要素是:(音高)决定于(发音体振动频率);(音强)决定于(发音体的振幅);(音长)决定于(声波的形式)。
11、 从声音产生的角度看,音质的不同是由(发音体不同)、(发音方法不同)、(共振腔的形状不同)决定的。
12、 语音的社会属性可以从(音义结合的任意性)、(语言的民族性)和(音位体系的演变)上体现。
13、 元音和辅音的主要区别是(看声门以上的发音器官有无阻碍);(看气流的强弱);(看发音器官的各部分均衡紧张还是部分紧张);(看声带振动与否)。
14、 辅音的分类标准是(按发音法)和(按发音部位)。
15、 教材p80页的14题。
16、 教材p80页的15题。
17、 从音节构造的角度说,处在强峰阶段的音叫(领音);处在渐强峰阶段的音叫(起音);处在渐弱阶段的音叫(收音)。
18、 常见的语流音变现象有(同化)、(异化)、(弱化)(脱落)、(增音)。
19、 词汇意义可分为(概念义)、(感情义)、(风格义)、(搭配义)四类。
20、 言语意义的类型有(上下文义)、(言外之意)、(共现义)、( 主题义)四种类型。
21、 语义演变的结果有(扩大)、(缩小)、(转移)三种,其中(扩大)最为值得注意。
22、 义素分析的总原则是(二元对立),方法是(对比)。
23、 语义场的类型有:(同义场)、(反义场)、(多义场)、(联想义场)四种。
24、 词汇是一个(集合)概念,不能指称(单个词或单个固定词组)。
25、 词是(语言中可以独立运用的最小的音义结合单位),与语素的区别在于(能否独立应用),和词组的区别在于()。
26、 根据语素在构词中的作用,可以把语素分为(词根)、(词辍)、(词尾)。鞭中,(词根)是构词要素,(词尾)是构形要素。
27、 根据词干的情况,可以把词分为(单纯词)、(复合词)、(派生词)三种,后两者又统称(合成词)。
28、 构词法的主要类型有(语音构成)(语义构成)(语法构成)三种,其中,(语法)构词又包括(复合法)(派生法)(转化法)(缩合法)。
29、 基本词汇的特点烛(稳定性)、(全民长用性)和(能产性)。
30、 词形范畴包括:(性)、(数)、(格)、(体)、(时)、(态)、(式)、(人称)、(级)。
31、 划分词类的标准大致可以分为三类(形态标准)、(句法标准)、(意义标准)。
32、 语法手段一般包括:(内部曲折法)、(附加法)、(重叠法)、(异根法)、(重音法)、(词序)、(虚词)、(语调)、(冠词)、(前置词和后置词)、(助动词)。
33、 人类在发明文字以前,普遍经历了用(实物)和(图画)来记事和传递信息的阶段。
34、 人类历史上最早的字母是(),现在所使用的各种表音字母大多数由它分化、派生而来。
35、 比较古老的表意文字除汉字外,还有古埃及的(圣体字)、古美索不达米亚苏末(楔形文字)、古代(克里特[米诺]文字)和中美洲的(古玛雅文字)。
2、 从语言的社会功能上看,语言是(工具);从语言的内部结构上看,语言是(符号系统)。
3、 文字是建立在(语言)基础上的(辅助交际工具);旗语之类是建立在(语言和文字)基础上的(特殊领域的辅助交际)工具。
4、 奥斯汀的“三种语言行动”是指(说话行为)、(施事行为)、(取效行为)。
5、 格赖斯的言语合作原则是(质量准则)、(数量)、(宽宏)、(赞誉)、(谦虚)、(赞同)、(同情)。
6、 语言的稳固是由语言的基础(基本词法)和(词法构成)决定的,语言变化决定因素是由于(语言的发展与稳固)。
7、 语言发展规律可分为两种:一种是(个别语言发展规律)。一种是(普通语言发展规律),后者又具有(渐变性)和(参差性)两大特点。
8、 (方言)和(亲属语言)是语言分化的结果;(共同语)、(民族交际语)、(国际交际语)是语言整化的结果。
9、 人的发音器官是由(动力器官)、(发音器官)、(共鸣调节器官)三大部分驵成的。
10、 语音的四要素是:(音高)决定于(发音体振动频率);(音强)决定于(发音体的振幅);(音长)决定于(声波的形式)。
11、 从声音产生的角度看,音质的不同是由(发音体不同)、(发音方法不同)、(共振腔的形状不同)决定的。
12、 语音的社会属性可以从(音义结合的任意性)、(语言的民族性)和(音位体系的演变)上体现。
13、 元音和辅音的主要区别是(看声门以上的发音器官有无阻碍);(看气流的强弱);(看发音器官的各部分均衡紧张还是部分紧张);(看声带振动与否)。
14、 辅音的分类标准是(按发音法)和(按发音部位)。
15、 教材p80页的14题。
16、 教材p80页的15题。
17、 从音节构造的角度说,处在强峰阶段的音叫(领音);处在渐强峰阶段的音叫(起音);处在渐弱阶段的音叫(收音)。
18、 常见的语流音变现象有(同化)、(异化)、(弱化)(脱落)、(增音)。
19、 词汇意义可分为(概念义)、(感情义)、(风格义)、(搭配义)四类。
20、 言语意义的类型有(上下文义)、(言外之意)、(共现义)、( 主题义)四种类型。
21、 语义演变的结果有(扩大)、(缩小)、(转移)三种,其中(扩大)最为值得注意。
22、 义素分析的总原则是(二元对立),方法是(对比)。
23、 语义场的类型有:(同义场)、(反义场)、(多义场)、(联想义场)四种。
24、 词汇是一个(集合)概念,不能指称(单个词或单个固定词组)。
25、 词是(语言中可以独立运用的最小的音义结合单位),与语素的区别在于(能否独立应用),和词组的区别在于()。
26、 根据语素在构词中的作用,可以把语素分为(词根)、(词辍)、(词尾)。鞭中,(词根)是构词要素,(词尾)是构形要素。
27、 根据词干的情况,可以把词分为(单纯词)、(复合词)、(派生词)三种,后两者又统称(合成词)。
28、 构词法的主要类型有(语音构成)(语义构成)(语法构成)三种,其中,(语法)构词又包括(复合法)(派生法)(转化法)(缩合法)。
29、 基本词汇的特点烛(稳定性)、(全民长用性)和(能产性)。
30、 词形范畴包括:(性)、(数)、(格)、(体)、(时)、(态)、(式)、(人称)、(级)。
31、 划分词类的标准大致可以分为三类(形态标准)、(句法标准)、(意义标准)。
32、 语法手段一般包括:(内部曲折法)、(附加法)、(重叠法)、(异根法)、(重音法)、(词序)、(虚词)、(语调)、(冠词)、(前置词和后置词)、(助动词)。
33、 人类在发明文字以前,普遍经历了用(实物)和(图画)来记事和传递信息的阶段。
34、 人类历史上最早的字母是(),现在所使用的各种表音字母大多数由它分化、派生而来。
35、 比较古老的表意文字除汉字外,还有古埃及的(圣体字)、古美索不达米亚苏末(楔形文字)、古代(克里特[米诺]文字)和中美洲的(古玛雅文字)。
本文标签:四川小自考 串讲笔记 2003年10月北师大语言学概论串讲资料(填空部分
转载请注明:文章转载自(http://www.scxzk.net)
《四川小自考网网》免责声明:
1、由于各方面情况的调整与变化,本网提供的考试信息仅供参考,考试信息以省考试院及院校官方发布的信息为准。
2、本网信息来源为其他媒体的稿件转载,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有,如有内容与版权问题等请与本站联系。联系邮箱:812379481@qq.com
相关《2003年10月北师大语言学概论串讲资料(填空部分》的文章